Crow階段性自我導向學習理論在臨床衛教之運用

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資料識別:
A08071441
資料類型:
期刊論文
著作者:
高淑芳(Kao, Shu-fang)
主題與關鍵字:
階段性學習模式 自我導向學習 臨床衛教
描述:
來源期刊:馬偕學報
卷期:5-6 2008.07[民97.07]
頁次:頁17-28
日期:
20080700
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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