深化學生藝術涵養:對話式教學的融入

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資料識別:
A08070343
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃秀雯(Huang, Hsiu-wen)
主題與關鍵字:
對話式教學 藝術教育
描述:
來源期刊:美育
卷期:164 2008.07[民97.07]
頁次:頁62-67
日期:
20080700
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

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管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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