Graded Readers vs. Young Adult Literature for Extensive Reading: Is There a Difference

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A08063287
資料類型:
期刊論文
著作者:
郭乃華(Kuo, Nai-hua) 卓江(Truscott, John)
主題與關鍵字:
廣泛閱讀 分級讀本 青少年文學 文法知識 字彙 閱讀能力 Extensive reading Graded readers Young adult literature Grammatical knowledge Vocabulary Reading Comprehension
描述:
來源期刊:Studies in English Language and Literature
卷期:20 2007.08[民96.08]
頁次:頁113-123
日期:
20070800
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

西方文學思潮的流變(2)
Teaching Doris Les...
中國古代青銅器的銹蝕產物與其造成的機...
物種生態誌(2)
應用綠色螢光蛋白報導基因探討蝴蝶蘭癒...
人類幹細胞研究的法議題