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詮釋學取向的品格教育--以辯論教學為例
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後設資料
資料識別:
A08062153
資料類型:
期刊論文
著作者:
張蓉峻
主題與關鍵字:
品格教育 詮釋學 辯論教學 Character education
描述:
來源期刊:竹縣文教
卷期:34 民95.12
頁次:頁38-42
日期:
20061200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
張蓉峻(20061200)。[詮釋學取向的品格教育--以辯論教學為例]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/3c/b8/92.html(2024/09/16瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/3c/b8/92.html
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