歐盟「關鍵能力」教育方案及其社會文化意涵分析
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- 資料識別：
- A08061579
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 劉蔚之(Liou， Wei-chih) 彭森明(Peng， Samuel S.)
- 主題與關鍵字：
- 歐盟 教育改革 關鍵能力 European union Educational reform Key competences
- 描述：
- 來源期刊:課程與教學
- 卷期:11:2 2008.04[民97.04]
- 頁次:頁51-78
- 日期：
- 20080400
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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