歐盟「關鍵能力」教育方案及其社會文化意涵分析

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資料識別:
A08061579
資料類型:
期刊論文
著作者:
劉蔚之(Liou, Wei-chih) 彭森明(Peng, Samuel S.)
主題與關鍵字:
歐盟 教育改革 關鍵能力 European union Educational reform Key competences
描述:
來源期刊:課程與教學
卷期:11:2 2008.04[民97.04]
頁次:頁51-78
日期:
20080400
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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