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Revealing the Myth of the Black Box--The Strategic Patterns of the Reading Comprehension Process in Successful and Unsuccessful EFL Readers: A Case Study
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後設資料
資料識別:
A08088707
資料類型:
期刊論文
著作者:
陳麗蓉(Chen, Li-jung)
主題與關鍵字:
認知學理論 語言學習技巧 閱讀理解能力 理解過程 EFL學生 Cognitive theory Language learning strategies Reading comprehension ability Comprehension process EFL students
描述:
來源期刊:正修學報
卷期:21 2008.11[民97.11]
頁次:頁93-109
日期:
20081100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
陳麗蓉(Chen, Li-jung)(20081100)。[Revealing the Myth of the Black Box--The Strategic Patterns of the Reading Comprehension Process in Successful and Unsuccessful EFL Readers: A Case Study]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/3b/fe/d4.html(2024/09/16瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/3b/fe/d4.html
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