The Effect of Focus on Form Instruction on Taiwanese EFL College Students' Learning of Possessive Pronouns

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資料識別:
A08069341
資料類型:
期刊論文
著作者:
楊致慧(Yang, Chih-hui) 何聖欣(Haggard, Sandy) 黎瓊麗(Li, Chiung-li)
主題與關鍵字:
著重形式教學法 輸入語言增強 所有代名詞 Focus on form instruction Input enhancement Possessive pronouns
描述:
來源期刊:美和技術學院學報
卷期:27:2 2008.09[民97.09]
頁次:頁125-152
日期:
20080900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

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管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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