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Exploring the Reflection of Teachers' Beliefs about Reading Theories and Strategies on Their Classroom Practices
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後設資料
資料識別:
A08052922
資料類型:
期刊論文
著作者:
周玉楨(Chou, Yu-chen)
主題與關鍵字:
教師信念 教師訓練 閱讀策略 英文閱讀 Teachers' beliefs Teacher training Reading strategies EFL reading in Taiwan
描述:
來源期刊:逢甲人文社會學報
卷期:16 2008.06[民97.06]
頁次:頁183-216
日期:
20080600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
周玉楨(Chou, Yu-chen)(20080600)。[Exploring the Reflection of Teachers' Beliefs about Reading Theories and Strategies on Their Classroom Practices]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/3b/f7/f2.html(2024/09/16瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/3b/f7/f2.html
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