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探討不同學習方式與快樂指數的學生在微積分學業成就的情形
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資料識別:
A08047505
資料類型:
期刊論文
著作者:
丁慕玉(Ting, Mu-yu)
主題與關鍵字:
學習方式 快樂指數 學業成就 Learning style Happiness Learning achievement
描述:
來源期刊:國立虎尾科技大學學報
卷期:27:2 2008.06[民97.06]
頁次:頁95-110
日期:
20080600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
丁慕玉(Ting, Mu-yu)(20080600)。[探討不同學習方式與快樂指數的學生在微積分學業成就的情形]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/3b/f3/b5.html(2017/03/27瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/3b/f3/b5.html
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