合作學習STAD教學策略對電路學課程學習成效影響之研究

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資料識別:
A08044695
資料類型:
期刊論文
著作者:
趙沐深(Chao, Mu-shen)
主題與關鍵字:
合作學習 教學法 STAD Cooperative learning Teaching method
描述:
來源期刊:中州學報
卷期:25 2007.06[民96.06]
頁次:頁17-35
日期:
20070600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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