以「4-P模式」促進教師專業發展 : 香港「優化教學協作計劃」的經驗
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- 資料識別：
- A08041680
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 李子建(Lee， John Chi-kin) 尹弘飈(Yin， Hong-biao) 周曉燕(Zhou， Xiao-yan)
- 主題與關鍵字：
- 夥伴協作 課程改革 教師專業發展 4-P模式 Partnership Curriculum reform Teacher professional development 4-P model
- 描述：
- 來源期刊:教育研究與發展期刊
- 卷期:4:2 2008.06[民97.06]
- 頁次:頁17-47
- 日期：
- 20080600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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