臺灣當前教育政策下的有效教學--以國文科考試與經典閱讀為例
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- 資料識別：
- A08041422
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 姚振黎(Yao， Chen-li)
- 主題與關鍵字：
- 國文教學 大學學科能力測驗 學測 創造力教育 有效教學 經典閱讀 Chinese teaching Effective teaching methods Creative education Classics reading
- 描述：
- 來源期刊:清雲學報
- 卷期:28:1 2008.03[民97.03]
- 頁次:頁185-203
- 日期：
- 20080300
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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