首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
資訊教育奉獻的行動實踐--擔任PBL專業教師巡迴輔導有感
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A08041189
資料類型:
期刊論文
著作者:
蕭英勵(Hsiao, Ian Ying-li)
主題與關鍵字:
資訊教育 教師 資訊能力素養 教師網路學習社群
描述:
來源期刊:中等教育
卷期:59:2 2008.06[民97.06]
頁次:頁140-152
日期:
20080600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
蕭英勵(Hsiao, Ian Ying-li)(20080600)。[資訊教育奉獻的行動實踐--擔任PBL專業教師巡迴輔導有感]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/3b/ea/41.html(2024/09/16瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/3b/ea/41.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
感謝您為這筆數位資源評分,為了讓資料更容易被檢索利用,請選擇和這項數位資源相關的詞彙:
網路學習
資訊教育
學習社群
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
三相混合式發電系統變頻器之研製
倫敦國家畫廊西歐繪畫的研究
總計畫:中藥材輻射滅菌劑量之評估研究...
比較中西抗老化藥材在神經退化性疾病之...
酸性離子液體觸媒在煉油及石化工業之應...
最高行政法院九十年度裁字第七九六號裁...