The Role of a PBL Tutor: A Personal Perspective
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- 資料識別：
- A08040368
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- Chan， Li Chong
- 主題與關鍵字：
- Dynamics Facilitator Guide Influencing Knowledge
- 描述：
- 來源期刊:The Kaohsiung Journal of Medical Sciences
- 卷期:24:3(增刊) 2008.03[民97.03]
- 頁次:頁S34-S38
- 日期：
- 20080300
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
授權聯絡窗口
- 管理單位：知識服務組-期刊
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