閱讀乃社會互動的歷程--以小班幼兒對圖畫書的反應為例
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- 資料識別：
- A08029480
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 廖春美(Liao， Chun-mei)
- 主題與關鍵字：
- 幼兒 圖畫書 文學反應 朗讀 Young children Picture book Response to literature Read-aloud
- 描述：
- 來源期刊:明新學報
- 卷期:34:1 2008.02[民97.02]
- 頁次:頁281-296
- 日期：
- 20080200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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