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應用問題導向學習策略於建立大專學生公民美學觀之藝術行動課程研究
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後設資料
資料識別:
A08029223
資料類型:
期刊論文
著作者:
廖敦如(Liao, Tun-ju)
主題與關鍵字:
藝術教育 問題導向學習 公民美學 行動研究 藝術行動課程 Art education Problem-based learning Civil aesthetics Action research Art action curriculum
描述:
來源期刊:國際藝術教育學刊
卷期:5:2 2007.12[民96.12]
頁次:頁58-96
日期:
20071200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
廖敦如(Liao, Tun-ju)(20071200)。[應用問題導向學習策略於建立大專學生公民美學觀之藝術行動課程研究]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/3b/d9/ff.html(2024/09/16瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/3b/d9/ff.html
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