有效的學校領導對數學學習成就之影響:以TIMSS 2003臺灣調查資料為例

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A08027942
資料類型:
期刊論文
著作者:
李懿芳(Lee, Yi-fang) 江芳盛(Chiang, Fang-shen)
主題與關鍵字:
國際數學與科學教育成就趨勢調查 數學學習成就 學校領導 Mathematics achievement School leadership Trends in international mathematics and science study TIMSS
描述:
來源期刊:教育政策論壇
卷期:11:2 2008.05[民97.05]
頁次:頁107-130
日期:
20080500
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

戰國至漢初的儒學傳承--以楚地簡帛為...
女性荷爾蒙療法與中藥科學中藥處方併用...
「幽靈」與「朋友」:論晚期解構主義的...
鉻磷酸鹽處理麻竹之保綠機制
天下無雙 古今鮮對--晉唐法書名蹟特...
白話散文與雜文--《中國現代文學的兩...