啟發式行為目標教學法在通識課程上之應用

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資料識別:
A08027210
資料類型:
期刊論文
著作者:
張若霖(Chang, Juo-lin)
主題與關鍵字:
行為目標 知識 理解 應用 分析 綜合 接受 反應 評價 組構 品格形成 知覺 趨向 仿試 操作 熟練 適應 創新 Behavioral objectives Knowledge Comprehension Application Analysis Systhesis Evaluation Receiving Attending Responding Valuating Organization Characterization Perception Set Guided response Mechanism Complex overt response Adaption Origination
描述:
來源期刊:南亞學報
卷期:27 2007.12[民96.12]
頁次:頁239-269
日期:
20071200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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