Learning Effectiveness in English Conversation Class--Comparison between Immersion Model and Traditional Model of TESOL

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資料識別:
A08012899
資料類型:
期刊論文
著作者:
藩德蘭(Pan, Telan)
主題與關鍵字:
英語教學 全外語教學 中文輔助傳統教學 學習效果 學習差異 目標語言 TESOL Immersion model Traditional model Learning effectiveness Learning difference Target language
描述:
來源期刊:和春學報
卷期:10 民92.07
頁次:頁471-478
日期:
20030700
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

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管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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