影響國中自然科教師接受資訊科技融入教學之個人因素研究

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資料識別:
A08011657
資料類型:
期刊論文
著作者:
吳為聖(Wu, Weishen) 張惠博(Chang, Huey-por) 郭重吉(Guo, Chorng-jee)
主題與關鍵字:
科技接受模式 融入自我效能 適配性知覺 Perceived fit Self-efficacy of infusion Technology acceptance model
描述:
來源期刊:科學教育學刊
卷期:15:5 2007.10[民96.10]
頁次:頁543-563
日期:
20071000
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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