高一數學補修學分班試行合作學習成效之探討
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- 資料識別：
- A08008161
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 陳彥廷(Chen， Yen-ting) 梁至中(Liang， Jyh-chong) 沈國屏(Shen， Kuo-ping)
- 主題與關鍵字：
- 合作學習 傳統教學模式 高中數學補修學分班 數學學習成就 數學學習動機 數學學習焦慮 Cooperative learning model Traditional teaching model Second time courses of mathematic Achievements of mathematics learning Motivation of mathematics learning Anxious of mathematics learning
- 描述：
- 來源期刊:親民學報
- 卷期:13 2007.07[民96.07]
- 頁次:頁103-120
- 日期：
- 20070700
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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