淺談如何輔導普通班中之情緒困擾行為

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資料識別:
A08006417
資料類型:
期刊論文
著作者:
吳麗寬(Wu, Lih-kuan)
主題與關鍵字:
教室氣氛 教師回饋 Classroom atmosphere Teacher feedback
描述:
來源期刊:特殊教育季刊
卷期:104 2007.09[民96.09]
頁次:頁22-27
日期:
20070900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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