國小教師數學教學專業知能之觀點比較:國小數學教育學者VS.國小實習教師

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資料識別:
A08005495
資料類型:
期刊論文
著作者:
李源順 邱春根
主題與關鍵字:
國小教師 數學教學專業知能 數學教育學者 實習教師
描述:
來源期刊:國教新知
卷期:54:4 2007.12[民96.12]
頁次:頁1-22
日期:
20071200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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