談定向行動教學的分工與合作

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A08005384
資料類型:
期刊論文
著作者:
莊文庭
主題與關鍵字:
定向行動教學 視覺障礙
描述:
來源期刊:花蓮教育大學特教通訊
卷期:38 2007.12[民96.12]
頁次:頁20-26
日期:
20071200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

運用XML建構遊艇生命週期產品資料的...
在全球化與地化的交錯之中:白先勇、李...
中藥材之鑑定研究
西方文學思潮的流變(2)
鳳的傳人--論中國上古史的二元對立
人類幹細胞研究的法議題