從「哈哈」到「啊哈」--統整知、情、意、行的幽默課程對創造力培養的影響

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資料識別:
A08005092
資料類型:
期刊論文
著作者:
陳學志(Chen, Hsueh-chih)
主題與關鍵字:
幽默 創造力 課程設計 Humor Creativity Training curriculum
描述:
來源期刊:教育心理學報
卷期:35:4 民93.06
頁次:頁393-411
日期:
20040600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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