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A Case Study on the Development of Elementary School Special Education Teacher's Practical Knowledge
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後設資料
資料識別:
A08005090
資料類型:
期刊論文
著作者:
Tseng, Chia-chen Lin, Pei-hsin Lin, Hui-fang
主題與關鍵字:
Elementary school special education teachers Practical knowledge
描述:
來源期刊:Journal of Research on Elementary Education
卷期:3:2 民95.10
頁次:頁123-145
日期:
20061000
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
Tseng, Chia-chen Lin, Pei-hsin Lin, Hui-fang(20061000)。[A Case Study on the Development of Elementary School Special Education Teacher's Practical Knowledge]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/3b/b0/8a.html(2024/09/16瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/3b/b0/8a.html
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