以判斷分析理論對建築設計教學認知衝突脈絡之論述

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資料識別:
A08003321
資料類型:
期刊論文
著作者:
王靖雅(Wang, Ching-Ya)
主題與關鍵字:
建築設計教育 認知衝突 判斷分析理論 透鏡模式 Architectural design studio Cognitive conflict Judgmental analysis theory Lens model
描述:
來源期刊:正修學報
卷期:20 2007.11[民96.11]
頁次:頁155-166
日期:
20071100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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