融合教育所需身心障礙教學模式之探討
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- 資料識別：
- A08002597
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 賴瓊雯
- 主題與關鍵字：
- 特殊教育 融合教育 合作教學 合作學習 多層次教學
- 描述：
- 來源期刊:南港高工學報
- 卷期:25 2007.05[民96.05]
- 頁次:頁123-138
- 日期：
- 20070500
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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