夥伴關係課程發展歷程中專家角色之研究
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- 資料識別：
- A07085511
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 顧瑜君(Ku， Yu-Chun)
- 主題與關鍵字：
- 行動研究 夥伴協作 課程發展 課程諮詢 Action research Partnership Curriculum development Curriculum consultation
- 描述：
- 來源期刊:當代教育研究
- 卷期:15:2 2007.06[民96.06]
- 頁次:頁141-185
- 日期：
- 20070600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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