數學、科學、科技統整課程對不同學習風格學習者在學習成效上之影響
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- 資料識別：
- A07085180
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 游光昭(Yu， Kuang-Chao) 林坤誼(Lin， Kuen-Yi)
- 主題與關鍵字：
- 數學-科學-科技 統整課程 學習風格 MST Integrated curriculum learning styles
- 描述：
- 來源期刊:教育研究學報
- 卷期:41:1 2007.04[民96.04]
- 頁次:頁1-16
- 日期：
- 20070400
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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