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A Qualitative Inquiry of Instructional Technology's Impact on Asian Pedagogical Symbiosis: Implications for International Teachers Teaching in Asia
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後設資料
資料識別:
A07084145
資料類型:
期刊論文
著作者:
Cornell, Richard A. Pan, Cheng-chang Tsai, Ming-hsiu Tao, Yedong
描述:
來源期刊:Journal of Research on Elementary Education
卷期:4:1 2007.04[民96.04]
頁次:頁57-76
日期:
20070400
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
Cornell, Richard A. Pan, Cheng-chang Tsai, Ming-hsiu Tao, Yedong(20070400)。[A Qualitative Inquiry of Instructional Technology's Impact on Asian Pedagogical Symbiosis: Implications for International Teachers Teaching in Asia]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/32/d5/72.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/32/d5/72.html
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