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運用認知衝突策略建構小數學習概念線上複習系統之研究
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資料識別:
A07080025
資料類型:
期刊論文
著作者:
劉遠楨(Liu, Yuan-chen) 黃思華(Huang, Tzu-hua) 許琇雅(Shiu, Chia-ya)
主題與關鍵字:
小數迷思概念 電腦輔助學習 認知衝突 線上複習系統 Decimal misconception CAL Cognitive conflict Online review system
描述:
來源期刊:教育與心理研究
卷期:30:1 2007.03[民96.03]
頁次:頁65-89
日期:
20070300
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
劉遠楨(Liu, Yuan-chen) 黃思華(Huang, Tzu-hua) 許琇雅(Shiu, Chia-ya)(20070300)。[運用認知衝突策略建構小數學習概念線上複習系統之研究]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/32/d1/28.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/32/d1/28.html
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