首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
國中學生寫作能力的學習潛能評估之分析研究
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A07080021
資料類型:
期刊論文
著作者:
陳鳳如(Chen, Feng-Ru)
主題與關鍵字:
中介協助 促進效益 區別效益 寫作能力 學習潛能評估 Instruction intervention Promotion of writing ability Differentiation of writing ability Writing ability Assessment of learning potential
描述:
來源期刊:師大學報. 教育類
卷期:52:2 2007.08[民96.08]
頁次:頁73-94
日期:
20070800
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
陳鳳如(Chen, Feng-Ru)(20070800)。[國中學生寫作能力的學習潛能評估之分析研究]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/32/d1/24.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/32/d1/24.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
感謝您為這筆數位資源評分,為了讓資料更容易被檢索利用,請選擇和這項數位資源相關的詞彙:
學習潛能
陳鳳
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
臺港華語電影類型的發展及其意義
探討1949到2000年臺灣花鳥畫風...
在全球化與地化的交錯之中:白先勇、李...
中藥材中黃麴毒素污染之調查
利用免疫細胞吞噬活性為快速篩檢平臺評...
物種生態誌(2)