文章結構教學對增進國小聽覺障礙學生說明文閱讀理解成效之研究

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資料識別:
A07079967
資料類型:
期刊論文
著作者:
曾彥翰(Tseng, Yen-han) 蔡昆瀛(Tsai, Kuen-ying)
主題與關鍵字:
聽覺障礙 文章結構 說明文 閱讀理解 Expository writing Hearing impairment Text structure Reading comprehension Text-structure instruction
描述:
來源期刊:特殊教育研究學刊
卷期:32:2 2007.06[民96.06]
頁次:頁67-91
日期:
20070600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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