國小五年級學童在數感教學活動表現之研究

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資料識別:
A07079135
資料類型:
期刊論文
著作者:
曹雅玲(Tsao, Yea-Ling) 阮麗蓉(Juan, Li-Jung)
主題與關鍵字:
數感 五年級學童 個案研究 Number sense Fifth grade students Case study
描述:
來源期刊:科學教育研究與發展季刊
卷期:46 2007.03[民96.03]
頁次:頁78-119
日期:
20070300
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

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管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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