資訊社會中的教師角色研究

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資料識別:
A07072698
資料類型:
期刊論文
著作者:
林生傳(Lin, Sheng-chuan)
主題與關鍵字:
教師角色 自我期望的教師角色 資訊社會 德懷術 Teacher role Information society Delphi-technique
描述:
來源期刊:教育學術彙刊
卷期:1:1 2007.02[民96.02]
頁次:頁1-14
日期:
20070200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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