應用多元智能理論實踐幼兒適性教育:兼論對臺灣幼教的展望

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資料識別:
A07067243
資料類型:
期刊論文
著作者:
鄭博真(Jeng, Bor-Jen)
主題與關鍵字:
多元智能理論 多元智能取向 幼兒適性教育 Multiple intelligences theory Multiple intelligences approach Developmentally appropriate early childhood education
描述:
來源期刊:華醫學報
卷期:25 民95.12
頁次:頁133-148
日期:
20061200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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