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多元文化教學在反映探究中革新:兼評何縕琪、許文瑜〈多元文化教學的轉化與創新:幼兒師資培育課程之合作行動研究〉
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後設資料
資料識別:
A07067066
資料類型:
期刊論文
著作者:
李雪菱(Lee, Shiue-Ling)
主題與關鍵字:
多元文化 多元文化教學 多元文化創意教學 行動研究 Multiculturalism Multicultural teaching Creativity teaching Action research
描述:
來源期刊:慈濟大學人文社會科學學刊
卷期:5 民95.10
頁次:頁147-171
日期:
20061000
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
李雪菱(Lee, Shiue-Ling)(20061000)。[多元文化教學在反映探究中革新:兼評何縕琪、許文瑜〈多元文化教學的轉化與創新:幼兒師資培育課程之合作行動研究〉]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/32/be/f5.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/32/be/f5.html
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