從課程與教學改革趨勢談教師專業發展評鑑

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資料識別:
A07066709
資料類型:
期刊論文
著作者:
林素卿(Lin, Su-Ching)
主題與關鍵字:
課程 教學 教師專業發展 加值評鑑系統 Curriculum Instruction Teacher professional development Value-added assessment system
描述:
來源期刊:教育資料與研究
卷期:76 2007.06[民96.06]
頁次:頁29-46
日期:
20070600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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