運用圖示表徵解題策略於資源班乘法解題教學之經驗談
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- 資料識別：
- A07054320
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 方美珍
- 主題與關鍵字：
- 圖示表徵解題策略 資源班 學障兒童
- 描述：
- 來源期刊:屏師特殊教育
- 卷期:14 2007.05[民96.05]
- 頁次:頁65-76
- 日期：
- 20070500
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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