實習教師的情緒地圖：社會建構的觀點
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- 資料識別：
- A07054153
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 江文慈(Chiang， Wen-tzu)
- 主題與關鍵字：
- 社會建構 情緒地圖 情緒距離 實習教師 Social-constructivist Emotional map Emotional distance Intern teachers
- 描述：
- 來源期刊:教育心理學報
- 卷期:36:1 民93.09
- 頁次:頁59-83
- 日期：
- 20040900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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