教育部對專科學校大批開放,但核准設立後對師資及設備似未加?輔導,同時在招生時有一度係自行招生,我們所聽到的閒言閒語甚多,教育廳有無所聞?本年改為統一命題,個別招生,其間是否亦有方便之路?在此情?之下,將來大批投入初中為教師,臺灣的教育有否粗製濫造?是否發生危機?希望廳長予以重視;其次關於校長調動問題,教育廳規定分為智仁勇,固然並非將學校分類,但含有鼓勵作用,使服務成績優良者任期屆期後,可調任交通方便規模較大環境較佳的學校,希望教育廳對此重視;關於師專目前科班甚為複雜,我認為凡未經考試者應儘量嚴格,俾杜倖進,凡須考試入學者應大開方便之門,各人憑成績競爭,希望考慮此類問題時多予研究;退役軍人轉業教員問題,我認為不必將退役軍人以有色眼鏡視之,對此問題應該以公平方式處理。

教育部對專科學校大批開放,但核准設立後對師資及設備似未加?輔導,同時在招生時有一度係自行招生,我們所聽到的閒言閒語甚多,教育廳有無所聞?本年改為統一命題,個別招生,其間是否亦有方便之路?在此情?之下,將來大批投入初中為教師,臺灣的教育有否粗製濫造?是否發生危機?希望廳長予以重視;其次關於校長調動問題,教育廳規定分為智仁勇,固然並非將學校分類,但含有鼓勵作用,使服務成績優良者任期屆期後,可調任交通方便規模較大環境較佳的學校,希望教育廳對此重視;關於師專目前科班甚為複雜,我認為凡未經考試者應儘量嚴格,俾杜倖進,凡須考試入學者應大開方便之門,各人憑成績競爭,希望考慮此類問題時多予研究;退役軍人轉業教員問題,我認為不必將退役軍人以有色眼鏡視之,對此問題應該以公平方式處理。

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後設資料

資料識別:
003-03-07OA-15-6-6-00-01211
資料類型:
類型:公報
描述層次:案
著作者:
臺灣省議會
描述:
版本:原件
來源:承襲
保存狀況:良好
日期:
1998-12-21
格式:
實體描述—數量:1088
範圍:
1998-12-21
管理權:
原典藏單位:臺灣省諮議會
現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局
使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展委員會檔案管理局;地方議會議事錄屬各地方議會所有,若需申請授權者,請逕洽原件典藏單位。

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電話:(02) 2652-5181
e-mail:twharch@gate.sinica.edu.tw

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