一、房舍結構如何防震應找何人診斷,八十一年四月二十九日花蓮發生五級強震,富里國小門窗脫落,幸學校處理得宜未發生學童受傷情事,惟據嘉南地區公共建物耐震度調查結論為民國六十年前所蓋校舍耐震度大多數不合格須重建或補強,本席請問:(一)由調查抽籤選出十所學校進行耐震力測試,結果有五所學校不合格,須立刻拆除重建或儘速進行樑柱補強工作,應如何處理?(二)此次雲嘉南區學校只抽籤檢查十所,其他學校尤其是民國六十年前所蓋校舍,應全面篩檢,以謀對策;二、「斷弦不能無人續,論政府舉辦歌仔戲比賽」—為提振本土藝術,文建會乃下達省市教育廳局舉辦兩年一度的「歌仔戲」比賽,惟推展二十餘年來,不但沒進步,反而每下愈況,表示主辦單位不用心,不做宣傳,以虛應故事的心態來舉辦,請教育廳在下次舉辦時,應加以督促改進,並妥善研擬如何提振本土藝術工作;三、如何確實補實國小教師缺額,避免教育人力資源的錯置?如何透過行政作為確實審查縣市所報教師缺額?