教育部制定國中畢業生自願就學方案，是否會被家長們所接受，尚為一大問題；且由於國中編班方式之不當，造成所謂升學班與放牛班之現象，且放牛班師資亦欠佳，產生學生自卑感之心理；目前教育部國中自願就學方案，分若干方式進行，由教師評定分數，將造成學生只重視智育的成就，忽略體育、音樂等藝能科之培養，且教師評分方式不一，是否公平實值質疑；此易造成學生家長找民意代表關說之現象，如此評分方式是否公平。
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- 資料識別：
- 003-09-05OA-71-6-8-00-00601
- 資料類型：
- 類型:公報
- 描述層次:案
- 著作者：
- 臺灣省議會
- 描述：
- 版本:原件
- 來源:承襲
- 保存狀況:良好
- 日期：
- 1998-12-21
- 格式：
- 實體描述—數量:0703
- 範圍：
- 1998-12-21
- 管理權：
- 原典藏單位:臺灣省諮議會
- 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局
- 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化，現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務，史料實體檔案移交國家發展委員會檔案管理局；地方議會議事錄屬各地方議會所有，若需申請授權者，請逕洽原件典藏單位。
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