一、本省國小教師導師費之調整,遠低於臺北市,而且其發放作業多有疏失,希教育廳重視北項問題,儘速查察各縣市政府有無類似南投縣政府發放導師費,朝令夕改之情事,並提高其導師費與臺北市一樣,以提高本省學校導師之工作之士氣;二、據悉教育部已開放省市可自行籌設大學,教育廳可否配合本會之決議,將八所已改制為國立之師範學院收回,自行研究籌備作為本省八所大學;三、為加強資優教育,希教育廳重視其各階段之銜接教育,例如彰化縣只有二所國民小學設有音樂班且一無一所高中設有音樂班,導致其銜接教育之中斷,為改進此項缺失,希教育廳能在每一學區內,選擇幾所高中設置各類資優班,以應其需求。