一、關於教育人事問題,目前教育的人事制度,集中在省府或給縣長有教育人事權也可以,我想應該確立一個制度,最近不管在國中、國小或中等學校,幹事的分配,往往受人情的包圍,好的人才不能採用,如何改變?不僅是校長的問題,基層教員也有問題,地方兩派之爭,縣市長要聘用誰呢?當然採用接近他的派系的人,沒有考慮到人才的問題,這個現象要如何改進?請重視;二、綜觀目前各中等或專科學校,都沒有考慮到教員本身到底是什麼科、系就隨便分配教學,不應該有這種事情,最好由他所學的專門去教學,對教育才有?助;關於人事問題,我提出一個例,供做參考,看看這種人事是否公平?一個是佳冬五年制農業職業學校畢業生,一個是高中畢業,臺北師範專科的夜間部畢業生,兩個爭取一個代教-代課的教員,以人才來講,雖然是師專夜間部畢業,應該是要採用他的,但是結果,佳冬五年制農職校畢業的被採取了,因為他接近縣市長的派系,不管人才不人才,師專夜間部畢業生目前遭遇到很大的困難,連起碼的代課教員都無法找到,這種人事是否公平?聽說是我們屏東縣所發生的問題,記得其他縣市也曾發生過類似問題,提高教育局長的職權可以,但往往受了縣市長的支配-雖然局長想重視人才,健全人事-無法發揮。

一、關於教育人事問題,目前教育的人事制度,集中在省府或給縣長有教育人事權也可以,我想應該確立一個制度,最近不管在國中、國小或中等學校,幹事的分配,往往受人情的包圍,好的人才不能採用,如何改變?不僅是校長的問題,基層教員也有問題,地方兩派之爭,縣市長要聘用誰呢?當然採用接近他的派系的人,沒有考慮到人才的問題,這個現象要如何改進?請重視;二、綜觀目前各中等或專科學校,都沒有考慮到教員本身到底是什麼科、系就隨便分配教學,不應該有這種事情,最好由他所學的專門去教學,對教育才有?助;關於人事問題,我提出一個例,供做參考,看看這種人事是否公平?一個是佳冬五年制農業職業學校畢業生,一個是高中畢業,臺北師範專科的夜間部畢業生,兩個爭取一個代教-代課的教員,以人才來講,雖然是師專夜間部畢業,應該是要採用他的,但是結果,佳冬五年制農職校畢業的被採取了,因為他接近縣市長的派系,不管人才不人才,師專夜間部畢業生目前遭遇到很大的困難,連起碼的代課教員都無法找到,這種人事是否公平?聽說是我們屏東縣所發生的問題,記得其他縣市也曾發生過類似問題,提高教育局長的職權可以,但往往受了縣市長的支配-雖然局長想重視人才,健全人事-無法發揮。

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後設資料

資料識別:
003-04-04OA-22-6-6-01-01294
資料類型:
類型:公報
描述層次:案
著作者:
臺灣省議會
描述:
版本:原件
來源:承襲
保存狀況:良好
日期:
1998-12-21
格式:
實體描述—數量:0757
範圍:
1998-12-21
管理權:
原典藏單位:臺灣省諮議會
現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局
使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展委員會檔案管理局;地方議會議事錄屬各地方議會所有,若需申請授權者,請逕洽原件典藏單位。

授權聯絡窗口

臺史所檔案館閱覽室
電話:(02) 2652-5181
e-mail:twharch@gate.sinica.edu.tw

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