一、國民中學聘用教員，大多講金錢論關係，對於此種現象教育當局究竟如何處理，是不是已研訂補救與改善的辦法？二、教育應與社會需要相配合，試問本省今後五年內所需要的高級、中級、下級技術人員、技工、半技工等多少人？其教育計劃是何？三、國民中學學生負擔各種費用甚重，政府有無補救辦法；四、政府有沒制定遴用辦法及標準，與提高教育行政人員素質之計劃；五、政府實施九年國教，很多優秀國小畢業生未能升入國中，國小教師教學情緒低落，國中惡性補習已有所聞，政府有無補救辦法；六、民國五十七年國小畢業生有多少人？升入國中都多少人？未升入國中者多少人？其比率如何？不升國中之理由何在？政府有何補救辦法？
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- 資料識別：
- 003-04-02OA-21-6-6-01-00403
- 資料類型：
- 類型:公報
- 描述層次:案
- 著作者：
- 臺灣省議會
- 描述：
- 版本:原件
- 來源:承襲
- 保存狀況:良好
- 日期：
- 1998-12-21
- 格式：
- 實體描述—數量:0127
- 範圍：
- 1998-12-21
- 管理權：
- 原典藏單位:臺灣省諮議會
- 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局
- 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化，現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務，史料實體檔案移交國家發展委員會檔案管理局；地方議會議事錄屬各地方議會所有，若需申請授權者，請逕洽原件典藏單位。
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