一、以教育力量改造社會風氣;二、推行倫理教育,應從教師本身作起;三、推行民主教育,目前學校所辦之自治選?活動,是否適合;四、適應經建需要,應減少高中班數,發展職業教育,並將現制高中改為大學預科;五、以目前本省環境,教育工作重點何在;六、私立學校太多,其辦理情形如何;七、暑假中要補習其用意何在;八、邊遠地區如臺東花蓮澎湖等縣中學缺乏優秀師資,應有補救措施;九、以獎學金保送初中之山地學生,因延長義教,請將保送名額改為高中;十、在大專就讀之山地學生其公費範圍僅學費而已,請提高公費之範圍;十一、配合延長義教之需要,應將縣市教育科改制教育局。