惡性補習與改進問題：一、教育部應研究對策，使省縣立中等學校能平衡發展；二、國民學校教室缺乏問題；三、教育部應迅速減少學校不必要的報表；四、國民學校經費短絀，政府應切實杜絕介紹無實用書刊於學校；五、學校教員未達標準，復被調派其他工作，或調派臨時性幫辦工作，政府對教員遷調應嚴加限制；六、自縣市長民選後，學校教員被視為政治工作，任意遭受政府對教職員遷調致使未能安心工作，政府對此應嚴加限制；七、社會一般人士對學校辦理好壞，以升學成績為標準，學校為表現成績，而造成惡性補習；八、教員待遇菲薄，如擔任補習教師可獲得補習費，教師因樂意擔任補習。
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- 資料識別：
- 002-03-03OA-12-6-6-01-01059
- 資料類型：
- 類型:公報
- 描述層次:案
- 著作者：
- 臺灣省臨時省議會
- 描述：
- 版本:原件
- 來源:承襲
- 保存狀況:良好
- 日期：
- 1998-12-21
- 格式：
- 實體描述—數量:0883
- 範圍：
- 1998-12-21
- 管理權：
- 原典藏單位:臺灣省諮議會
- 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局
- 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化，現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務，史料實體檔案移交國家發展委員會檔案管理局；地方議會議事錄屬各地方議會所有，若需申請授權者，請逕洽原件典藏單位。
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