首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
檔案
台灣地區地方文獻
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館國家典藏數位化計畫
台灣地區地方文獻典藏數位化計畫
現職中等學校教師以其「職業學校教師身分」參加教育部為「職業及專科學校教師開辦之進修班,進修其後轉任高中國中教師,如其進修科別與任教科別相近,則同意依規定辦理提敘薪級暨提高本職最高薪
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
文獻編號:D9505178
資料類型:
地方文獻
著作者:
名稱:臺灣省教育廳函
主題與關鍵字:
關鍵詞:84教人字第60524號;公立中小學教師進修大學校院研究所教師在職進修班結業申請提敘薪級暨提高本職最高薪原則 說明;中等學校教師;在職進修;提敘薪級;轉任
出版者:
臺灣省政府
日期:
出版日期:1995-06
來源:
臺灣地區地方文獻影像資料庫
語言:
中文
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
國家圖書館 政府資訊室
02-23619132*524
readgov@ncl.edu.tw
引用這筆典藏
引用資訊
臺灣省教育廳函(1995-06)。[現職中等學校教師以其「職業學校教師身分」參加教育部為「職業及專科學校教師開辦之進修班,進修其後轉任高中國中教師,如其進修科別與任教科別相近,則同意依規定辦理提敘薪級暨提高本職最高薪]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/13/12/15.html(2019/05/07瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/13/12/15.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
感謝您為這筆數位資源評分,為了讓資料更容易被檢索利用,請選擇和這項數位資源相關的詞彙:
學校教師
在職進修
進修
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
【照片2-2-12】三川殿左側二通二...
【照片2-2-16~17】三川殿明間...
二二、光緒十二年元月阿里史社番潘密埒...
臺南縣麻豆地區人工溼地生態資源手冊
委員推選,市長任主委
照2-4-15 三川殿次間左側規帶垛...